第2392章 天才涌现

第2392章 天才涌现 (第2/2页)

夏多叫停了训练，继续练下去也没多大意义，他在犹豫是否要用自己的方式来重新训练。
　　
　　超前一小步是天才，超前一大步乃至好几大步，那就没法解释了。
　　
　　现在最麻烦之处在于夏多不清楚自己的迷锁攻防水准能排到什么级别，还有最关键的他有龙狂迷锁的设计图，多少也是可以作为参考进行更加精准的进攻训练的。
　　
　　思来想去，夏多还是决定麻烦一下导师，虽然学院要求导师不干预学生比赛，但帮忙联系一两个高年级班级观摩一下对方的攻防训练现场应该不算是干预吧！
　　
　　对此，图托导师很明确地表示不算，但目前处于比赛准备的早期阶段，高年级都忙于训练，大概率不会同意外人观摩。
　　
　　但不管怎么说，图托导师还是答应夏多会尽量斡旋一下，让他等消息。
　　
　　而在等待的过程中，夏多也不是干等着，而是带着全班同学来到图书馆，超找借阅所有迷锁攻防方面的书籍，以及专业阶段后续的相关书籍。
　　
　　所谓“临阵磨枪，不快也光”，仅用目前所学专业内容是很难组织起一场有效的迷锁攻防训练的。
　　
　　或许这才是学院愿意所有年级无差别一同参与的原因之一，就是为了看看学生们的自学能力，以及面对特殊情况的卓越天赋。
　　
　　一场持续一个多月的比赛，只要涌现出一两个天才，那对学校、对赤心联盟来说，那都完全是赚的。
　　
　　就算是普通学生，也只是正常的学业进度稍稍延后了一些，但只一个多月就能拿一点研究序列积分，也不算是吃亏。
　　
　　这算是一个多赢的场面。
　　
　　……
　　
　　阅览室内，夏多看着堆在桌上的书籍越来越多，几乎形成一座连绵数米的小山，心里顿感压力山大。
　　
　　可惜的是赤心大学乃至整个赤心联盟都不推荐揠苗助长式的学生，只有在本阶段的学习内容才可以申请使用传承仪。
　　
　　当然，即便是对超出当前学习阶段的内容使用传承仪，最多也不过是节省了阅读、记忆的时间，真正思考还是需要自己亲自来做的。
　　
　　传承仪并不能替代本人的思考，至于说灵感碰撞式的传承方式方式，那更是需要严格审核，谨防有着远大前程的大学生受到不良误导。
　　
　　眼下图托导师说服高年级班级同意观摩还没那么快，那么就先看书吧！
　　
　　这些书有一些，夏多平时来图书馆时就已经翻过了，但完整阅读还是没有，毕竟为了赶进度，平常能空下的时间很少，大抵是需要完成专业课程后才有时间自由阅读了。
　　
　　从这也可以看出赤心大学高年级学生的水平，早已超出了大学生的层次，而以赤心大学这样的顶尖大学的生源素质、师资力量，这些高年级学生大概率会比普通研究机构的研究员更强。
　　
　　毕竟研究员是可以熬时间、熬资历熬过去的，不是所有的研究项目都需要参与者有着独立创新的能力，很多项目只要跟在里面混就可以了，虽然这么做能获得的积分少，但总归还是有的，时间一长，总能达到正式研究员要求。