第1667章 崽崽上学篇5

第1667章 崽崽上学篇5 (第1/2页)

日子过得飞快。
　　
　　转眼崽崽已经三年级了，学了不少成语。
　　
　　这天语文课上老师叫了几名同学到前面黑板上默写成语。
　　
　　崽崽一看积极举手，将思衡瞧着，也跟着一起举手。
　　
　　薄年还在要不要举手之间犹豫，语文老师已经选好了人。
　　
　　薄年松口气。
　　
　　行吧。
　　
　　成语不是他的强项，不去也罢。
　　
　　至少和崽崽在一个教室里，能看到崽崽被表扬，也是棒棒哒。
　　
　　老师只叫了崽崽，没有叫将思衡。
　　
　　将思衡开口：“老师，我也想上去。”
　　
　　语文老师摇头：“将思衡，下次老师再叫你，今天你和其余同学一起在下面写。”
　　
　　这两人好的跟一个人似的，如果一起上来，万一崽崽不会，到时候看看将思衡的不就会了？
　　
　　那叫崽崽上来的意义不是没有了？
　　
　　而且老师总觉得这两个学生和别人不一样，有时候明明崽崽不会，也没有和将思衡说小话什么的，他总觉得这两个孩子用他不知道的方式沟通交流着。
　　
　　就离谱。
　　
　　语文老师觉得自己想太多，是不是因为年纪大了，就爱胡思乱想？
　　
　　还是因为崽崽的成绩差的一塌糊涂，让他心力交瘁，他不得不多想？
　　
　　崽崽忽然侧头问他：“舒老师，可以开始了吗？”
　　
　　语文老师愣了下，然后点头：“都准备好了吗？”
　　
　　崽崽和一起上来的其余三位同学同时点头：“老师，我们准备好了。”
　　
　　语文老师很满意：“好，第一个成语：落英缤纷。”
　　
　　写好的同学很快举手，老师估算着时间，开始念第二个成语。
　　
　　“姹紫嫣红。”
　　
　　很快第三个。
　　
　　“锲而不舍。”
　　
　　跟着到了第四个。
　　
　　“班师回朝。”
　　
　　同学们很快写完了。
　　
　　崽崽在最右边，她左边是个男同学，男同学不会写班师回朝，稍稍侧头瞄了眼崽崽写的。
　　
　　虽然有些疑惑，最后又怕一个字没写罚抄更多，于是硬着头皮抄了。
　　
　　将思衡用神识和崽崽沟通：“崽崽，最后一个写错了。”
　　
　　崽崽用神识回应：“哪里错了？”
　　
　　将思衡快速解释：“是古代……”
　　
　　他还没说完，语文老师忽然看向他。
　　
　　“将思衡，你上来批改冥崽崽的成语默写。”
　　
　　喊完将思衡，语文老师又喊了其余三个同学上去，而他们在作业本上的默写则由同桌互换检查。
　　
　　同桌的交给语文老师检查。
　　
　　将思衡看着崽崽写的“搬尸回巢”四个字，默默画了个叉。
　　
　　崽崽疑惑地眨了眨眼，忍不住用神识问他：“小将哥哥，这四个字没错吧？”
　　
　　她不至于尸体的尸不会写，巢穴的巢不会写啊。
　　
　　毕竟尸体她见得太多了。
　　
　　巢穴什么的……她见得也不少啊。
　　
　　将思衡咳嗽一声解释：“崽崽，不是这个搬尸回巢，是……”
　　
　　语文老师查完四个学生的默写，已经重新回到讲台，正好在崽崽和将思衡旁边。
　　
　　“冥崽崽，搬尸回巢你确定这么写的？”
　　
　　崽崽很肯定地点头：“舒老师，崽崽确定。”
　　
　　

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